Dạy con như thế nào cho đúng

 

DẠY CON NHƯ THẾ NÀO CHO ĐÚNG

Dạy con như thế nào cho đúng luôn là câu hỏi đầy trăn trở với những người đang giữ vai trò làm cha làm mẹ. chỉ khi cha mẹ coi hạnh phúc của con là chính, còn hạnh phúc của cha mẹ chỉ là thứ phái sinh mà thôi.

Thành công của đứa trẻ phải đi liền với niềm hạnh phúc mà đứa trẻ cảm nhận được, chứ không phải chỉ là hạnh phúc của cha mẹ. “Hãy giúp các em tự tìm định nghĩa cho hạnh phúc và lý tưởng của riêng mình. Vì không ai có thể bình an với một thành công vô nghĩa, không có bóng dáng của hạnh phúc”.

Chúng ta hiếm khi gặp những thủ khoa trên ghế nhà trường lại là “thủ khoa” trên đường đời. Trên ghế nhà trường thì thủ khoa là những người có khả năng ghi nhớ phi thường, là những cuốn từ điển sống, tri thức bách khoa sống! Biến mình thành những “cái bị sách” chứa kiến thức do người khác tạo ra hơn là thực hành và sáng tạo tri thức.

Do đó, tung hô trí nhớ sẽ bào mòn năng lực sáng tạo của đứa trẻ và tuyệt đối hoá lối học từ chương vô bổ.

Từ đó việc khen con là vấn đề nhạy cảm, cha mẹ lạm dụng việc khen con giỏi thường xuyên, quá đà hoặc mang tính hình thức sẽ gây ra sự tự mãn, mất động lực phấn đấu, thậm chí thờ ơ, nhàm chán, vô cảm với lời khen. Bởi vậy nhiều nhà nghiên cứu tâm lý trên thế giới cho rằng cần khen con trẻ đúng mực, thực chất sẽ tạo ra sự khuyến khích để thúc đẩy trẻ.

Thay vì khen giỏi, chúng ta có thể thay bằng những từ ngữ khác như “con đã nỗ lực để hoàn thành việc này”, “con đã cố gắng rất nhiều để đạt được mục tiêu”. Bởi lẽ, từ “giỏi” mặc định năng lực sẵn có và khi đứa trẻ tự thấy mình không giỏi ở khía cạnh nào đó, đứa trẻ sẽ dễ dàng bỏ cuộc. Còn khi trẻ thấy “nỗ lực”, “cố gắng” cũng là một phẩm chất, và là phẩm chất rèn luyện được, có tính quá trình, có thể sở đắc, trẻ sẽ phấn đấu hết mình vì mục tiêu.