Khi nào việc học bắt đầu?

 "KHI NÀO VIỆC HỌC BẮT ĐẦU?"

 UNICEF VIETNAM (Quỹ Nhi đồng Liên Hợp Quốc ở Việt Nam) tập hợp từ kết quả nghiên cứu của các nhà khoa học thuộc Viện Khoa học Giáo dục Việt Nam, Viện Nghiên cứu Giáo dục Phát triển Tiềm năng Con Người (IPD) :

Việc học bắt đầu từ lúc nào? Thường thì ai cũng suy nghĩ là em bé ra đời rồi mới dạy nói, rồi là dạy nghe, dạy viết rồi dần dần mới lớn lên. Nhưng mà học tập và tìm hiểu môi trường xung quanh bắt đầu ngay từ khi em bé còn trong bụng mẹ. Thế nên chúng ta cần kích thích một cách tối đa nhất để đảm bảo rằng sự phát triển của em bé ở trong thai nhi là hoàn hảo

Trẻ em có khoảng 100 tỷ tế bào thần kinh khi sinh và mỗi tế bào thần kinh đó nó lại kết nối với 10 nghìn tế bào khác, thai nhi sau 8 tuần đã bắt đầu hình thành hệ thống thần kinh trong não phải, giúp phát triển khả năng sáng tạo của con người, khả năng tưởng tượng của con người và khả năng vượt qua khó khăn trong cuộc sống.

Với cách học của đứa trẻ như thế không phải đưa trẻ đến trường để cô giáo dạy trẻ một cách bài bản để đứa trẻ mới học, con đường qua cảm giác và tri giác là con đường học đầu tiên và nguồn tư liệu của con đường học đấy nó rất là phong phú nó tạo ra một nên móng vững chắc cho lâu đài tư duy và sự phát triển nhận thức tư duy sau này của đứa trẻ.

Khi đứa trẻ ra đời rồi, người ta đã thấy là trẻ em bắt đầu học qua chơi, chơi qua sự tương tác, tương tác với đồ vật, tương tác với con người giao tiếp với người xung quanh bằng ánh mắt và cử chỉ, và bằng những tiếng âm "uu ... ơơ" của bé. Cho nên người ta thường nói rằng bố mẹ, đặc biệt là mẹ, là giáo viên đầu tiên của đứa trẻ sau khi ra đời và gia đình là trường học đầu tiên của đứa trẻ. 

Có thể nói nếu chúng ta chuẩn bị sớm cho trẻ em một cách toàn diện thông qua cách mà chúng ta chơi với trẻ dành thời gian cho nó và kích thích trẻ học và phát triển thì trước hết trẻ phải có những biểu tượng về thế giới xung quanh khá là hệ thống đa dạng và đầy đủ thứ hai là trẻ có được thái độ tình cảm cá nhân và xã hội cũng khá phát triển và thứ ba là khả năng hành động của trẻ cũng được phát triển một cách tối ưu và tất cả những điều đấy sẽ giúp trẻ sẵn sàng vào lớp 1. Và khi vào lớp 1 thì sự thích nghi với cuộc sống mới về hoạt động học tập thì trẻ sẽ có đủ sức để đương đầu vượt qua thử thách và thành công.