Trí tuệ xúc cảm

 

TRÍ TUỆ XÚC CẢM

Nguy cơ đón đợi những ai không làm chủ được xúc cảm trong quá trình trưởng thành. Sự khiếm khuyết về mặt trí tuệ xúc cảm có thể dẫn tới việc mắc các chứng trầm cảm, ưa bạo lực, rối loạn ăn uống hay lạm dụng chất kích thích,... Sự cần thiết của việc giảng dạy những phương pháp điều khiển xúc cảm và kỹ năng xã hội tại các cơ sở giáo dục tiên phong để hướng cuộc sống của con trẻ đi đúng đường.

Những số liệu đáng quan ngại lấy từ một khảo sát quy mô lớn với các bậc phụ huynh và giáo viên cho thấy: trẻ em ngày nay dễ gặp nhiều vấn để về xúc cảm hơn thế hệ trước. Chúng dễ cô đơn, chán nản, suy sụp, tức giận, ương bướng và hung hãn hơn.

Nếu có giải pháp nào phù hợp, tôi nghĩ nó nằm ở Việc chúng ta giúp trẻ chuẩn bị những gì để bước vào đời. Hiện tại chúng ta vẫn đang để hoạt động giáo dục xúc cảm cho con mình lâm vào tình cảnh tự phát với kết quả thậm chí còn tệ hại hơn.

Chúng ta cần thiết lập ngay tầm nhìn mới về loại trường học có thể dạy nên những học sinh toàn diện cả về trí tuệ lấy tình cảm. Cuối cuộc hành trình, chúng ta sẽ cùng tới thăm một vài lớp học sáng tạo với mục tiêu giúp trẻ phát triển nền tầng tự tuệ xúc cảm.

Tôi có thể nhìn thấy trước một nền giáo dục tương lai biết coi trọng và thường xuyên giúp người học trao đổi những kỹ năng như sự tự chủ, tự ý thức, lắng nghe, đồng cảm, cộng tác và hòa hợp. 

Trong cuốn Đạo đức học của Nicomaque, Aristotle đã đặt ra nhiều câu hỏi triết lý về đức hạnh và nhân cách, đồng thời thách đố con người kiểm soát được xúc cảm bằng trí tuệ để có một đời sống tốt đẹp.

Daniel Goleman viết một trường hợp hấp dẫn và thuyết phục, bỏ qua biệt ngữ và thuật ngữ bí truyền để có một lập luận nhân văn và nhân ái hơn. Anh ấy đã không phản ứng thái quá khi nhìn thấy xã hội Mỹ đang đứng trước bờ vực bạo lực, những dấu hiệu bao gồm các vụ xả súng ở trường học. Trên khắp thế giới, trẻ em đang kém hơn trong các vấn đề về cảm xúc và sự nhạy bén. Điều này, kết hợp với xu hướng hung hăng tự nhiên ở một số trẻ em, khiến chúng có nguy cơ dẫn đến vụ thảm sát Columbine tiếp theo.

Từ "cảm xúc" xuất phát từ tiếng Hy Lạp có nghĩa là "di chuyển". Cảm xúc của chúng ta gần như kìm hãm chúng ta. Trong khi IQ theo truyền thống được coi là thành phần quan trọng và bao trùm tất cả của thành công, "Project Spectrum" đã đảo ngược phát hiện này bằng nghiên cứu về nhiều loại trí thông minh bao gồm khả năng lãnh đạo và nhận thức xã hội. Điều này có thể được quan sát thấy ở trẻ em ở trường tiểu học và là một yếu tố dự báo thành công trong tương lai tốt hơn chỉ số IQ.

ST